miércoles, 27 de enero de 2010

Escribimos una historia ( 1). El principio

Los principios de Pepa

ACCIÓN:
Era sábado y decidí ir al cine, pues no tenia nada mejor que hacer; cuando me di cuenta de que no tenía con quién ir. Como soy muy vergonzosa y me daba corte, llamé a algunas amigas, pero ninguna podía. Por fin me decidí, iría sola.


DESCRIPCIÓN:
Llegué al cine, uno nuevo en el que nunca antes había estado. Como soy muy curiosa me puse a observar todo lo que había a mi alrededor. Era muy grande, con la moqueta roja, las butacas comodísimas, unas cortinas preciosas, los baños al estilo rústico y muy limpios, etc...Todo lo observaba, mientras daba comienzo la película.


DIÁLOGO:
Y mientras observaba todo me di cuenta que a mi lado había un chico que no dejaba de mirarme, por cierto guapísimo. Le miré y me dijo:
- Hace un poco de frio ¿no le parece?
Entonces yo le constesté:
- Si, estará encendido el aire acondicionado.
- Si no le molesta le puedo prestar mi chaqueta, pues yo tengo un jersey de lana y usted está en camisa.
Yo acepte, ya que el chico me gustó.


REFLEXIÓN:
Cuando llegue a casa reflexioné sobre lo ocurrido. Me alegré por la decisión que había tomado, porque me lo pase superbien. No me pregunten por el argumento de la peli, pues no vi nada. Todo el tiempo lo pasé charlando.


CORREO ELECTRÓNICO:
Al día siguiente abro el correo y leo:
- ¡Hola! Soy Luis, el chico del cine ¿Quedamos mañana en el mismo cine?Te espero a las diez.
CHAUUUUUUUUU

jueves, 21 de enero de 2010

miércoles, 20 de enero de 2010

Metamorfosis...


La actividad para este fin de semana será elegir un objeto y describir los cambios o transformaciones que puede sufrir, igual que el diario del texto de Cortazar, hasta que al final, su uso sea totalmente distinto al habitual.



El tabaco

Unos señores cultivan una planta llamada tabaco. Está crece, se recoge y se pone a secar. Una vez seca es trasladada a la fábrica para convertirla en cigarrillos y meterlos en cajetillas. De allí las mandan a los kioscos, estancos y otros establecimientos. Otros señores y señoras lo compran, se lo fuman y queda transformado en colillas que van al suelo. Pasa el barrendero, las barre y las echa al contenedor. Llega el camión de la basura, las recoge, para finalmente llevarlas al vertedero donde son descompuestas.

KUNIRAYA WIRAQOCHA KAWILLAKAWAN



Hoy la actividad nos la propone Silvia Adela Kohan, en su magnífico libro "Consignas para el escritor" (Grafein Editores) y consiste en inventar un relato de acción cuyo primer dilema sea el hallazgo del siguiente texto escrito en quechua, que el protagonista se dispone a traducir (hacer una traducción imaginaria o podéis consultar algunas palabras en la siguiente dirección



La eterna juventud


Corría el rumor de que en un pueblo del Perú había una leyenda. Decían que había una planta medicinal y que la persona la comiera, hallaría la eterna juventud.
Leandro era un estudiante de medicina, se enteró de esto y enseguida buscó información. Partió rumbo a ese país. Una vez allí recorrió todos los pueblos de la provincia, hasta llegar a uno de ellos. Era un pueblecito pequeño y aún muy atrasado, todavía hablaban en quechua, una lengua de los antiguos incas.
Se encontraba un día Leandro en un bar, cuando entró un señor, ya mayor, que le entregó un sobre y sin mediar palabra se marchó. El se quedó extrañado y lo abrió. El texto estaba escrito en quechua, inmediatamente fue a traducirlo. En él se decía que existía una planta en el campo y si la comías, hallarías la eterna juventud, la buscó y cual no fue su sorpresa al ver que todo era un bulo, no existía tal planta.
Nuestro amigo Leandro volvió a casa decepcionado y con una gran lección aprendida.
Por eso debemos a envejecer con dignidad y lo importante es llegar lo mejor posible, cuidándose y llevando una vida sana.

lunes, 18 de enero de 2010

Textos condicionados."Olas"

La primera actividad consiste en escribir un texto en el que la primera palabra tiene una letra, la segunda dos, la tercera tres, y así sucesivamente, hasta quince letras. Después debéis continuar haciendo el proceso contrario hasta llegar a una sola letra y así sucesivamente (publicado inicialmente en la revista Humor y Juegos)

Y tú luz será : tenue, cálida,apagada, luminosa, destellos, resplandor,refulgencia,
entrecortada,aterciopelada, fosforescencia, quisquillosidad.

Respetuosamente, agragablemente, rectificadora, organizadora, informática. ayudandome, entregada, obedezco, respeto. admiro. Profe, Rita, olé, tí, a...

jueves, 14 de enero de 2010

Rima continua

La segunda actividad consiste en escribir un texto en el que la primera palabra rima con la segunda, la tercera con la cuarta, y así sucesivamente (Publicado inicialmente en El Acertijo)


La mona Ramona, vestida divertida.

Con su traje de encaje, bailaba Lambada.
La mona Ramona, coqueta y pizpireta.

Reflexionamos sobre nuestro trabajo (1º trimestre)


Bueno, el balance que hago de este 1º trimestre es muy bueno. He aprendido muchas cosas que me gustan.
Hacer un blog es una cosa muy bonita y entretenida, a parte también tenemos la CREACIÓN LITERARIA que tanto me gusta. Cuando estudiaba me apasionaba la literatura y siempre fue mi fuerte. Además trabajo la mente que no viene mal y descubro que cosas que ya no creía tener, por ejemplo, inventar historias, poesías, cuentos, rimas,etc. También es verdad que otras cosas me cuestan la vida, porque ya la cabeza no está como hace veinte años y tengo muchas cosas en ella.
Decir, que estoy muy agusto en clase, con mis compañeras y la profe. El sitio me da igual, aunque me gustaba más el del curso pasado, me parecía más acogedor. El horario está bien. Y para finalizar quiero destacar que ha sido un buen comienzo de curso y mi valoración es MUY BUENA

domingo, 3 de enero de 2010